Ноги – это тоже руки.
А мелкая моторика рук, как известно, способствует развитию связной речи и улучшению мыслительных процессов.
Играть ногами очень весело, но сначала нужно снять напряжения с ног. Как ни странно, для того, чтобы они отдохнули их необходимо заставить поработать. Для этого можно делать слепки ступней на глине и мокром песке, либо на бумаге, обмакнув ножку в воду с небольшим добавлением зеленки. Очень хорошо для этой цели использовать обои. Бегать по ним можно всей семьей, а потом, сделав перерыв на то, чтобы помыть ноги гадать по высохшим следам, кому они принадлежат. Мерить, у кого самый большой след, а у кого след поменьше. Тут же на обои можно пристроить и желтые листья, изобилие которых сейчас есть и в лесу и в парке. Два-три ребенка могут собирать ногами листики в свою корзинку. Кто больше наберет, тот и выиграл. Еще одно соревнование, связано с координацией. Каждый малыш зажимает между большим и вторым пальцем по карандашу и выполняет мамины инструкции. Написать имя, нарисовать огурец, яблоко, квадрат, солнце, дом треугольник.. Выигрывает тот, у кого рисунок больше соответствует замыслу. Для самых младших можно выбрать задания попроще: поаплодируй ступнями, разведи пальцы, пятка о пятку, ноги «здороваются», узнай, что за ткань (тут опять нам пригодятся таблички, о которых я упоминала ранее). Одним словом, различных вариантов может быть множество, главное это желание родителя доставить малышу настоящую радость такой вот полезной игрой.
#игрысдетьми, #игрыдлядетей, #развивающиеигры, #развивающиеигрыдлядетей, #психология, #детскаяпсихология, #развитиеречи, #логопедия
